Colaboradores Permanentes

Los Colaboradores Permanentes es una parte del equipo general, en donde tendrán por misión evaluar los escritos que postulen a ser publicados en nuestra revista, como también, publicar sus propias investigaciones o textos según su área de investigación o proyectos que contribuyan al conocimiento en las áreas a las cuales nos dirigimos.

Francisco Mamani Fuentes                                                        

francisco mamani

Francisco Mamani

Estudiante de Master 2 Histoire et Civilisations Comparées: Alterité et Identité, Université Paris Diderot VII.
Master 1 Histoire et Civilisations Comparées, Université Paris Diderot VII.
Licenciado en Educación, Universidad de Concepción.
 Profesor de Historia y Geografía, Universidad de Concepción.
 Diplomado en Egiptología y Medio Oriente Antiguo, Centro de Estudios Árabes, Universidad de Chile.
 Diplomado en Cultura y Lengua Árabe, Centro de Estudios Árabes, Universidad de Chile.
Línea de Investigación: Estepa euroasiática, Medio Oriente Antiguo, Alteridad, Pueblos del Mar y del Mediterráneo Oriental, Arte Islámico, Semiótica, Dinastía Selyúcida.
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Fabio Sapragonas Andrioni

Doutorado em andamento em História Social. Universidade de São Paulo, USP, Brasil. 
Mestrado em História Social. 
Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
Especialização em Literatura Brasileira e História Nacional. Universidade Tecnológica Federal do Paraná, UTFPR, Brasil. 
Graduação em História-Licenciatura Plena. Universidade Tuiuti do Paraná, UTP, Brasil. 
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Tiago Santos Almeida

Doutorado em andamento em História Social. Universidade de São Paulo, USP, Brasil. 
Mestrado em História Social. Fac. de Filosofia, Letras e Ciências Humanas – USP, FFLCH – USP, Brasil.
Graduação em História Licenciatura.  Universidade Federal de Sergipe, UFS, Brasil.
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Oscar Marín San Martín

Oscar Marín

Oscar Marín

Magister (c) en Historia, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso.
Licenciado en Educación, Universidad La Serena.
Profesor en Historia y Geografía, Universidad de La Serena.
Línea de Investigación: Arte y Cultura grecorromana, Arte y Cultura Medieval.

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Marco Yupanqui Concha

Magister © en Educación mención Currículo Educacional, Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación.
Profesor de Física y Ciencias Naturales, Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación.
Licenciado en Educación y Pedagogía en Física y Ciencias Naturales, Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación.
Diplomado en Fundamentos de la Educación mención Currículum Educacional, Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación.
Postítulo en Evaluación del Aprendizaje, Universidad Viña del Mar.
Académico de Facultad de Pedagogía, Universidad Academia de Humanismo Cristiano.
Académico de Departamento de Educación, Universidad de Santiago de Chile
Línea de Investigación: Prácticas Pedagógicas Inclusivas, Ideología del Currículum, Teoría del Currículum.

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Jenny Monsalve Neira

JennyMonsalveN

Profesora de Historia y Ciencias Sociales, Pontificia Universidad Católica de Chile.
Licenciada en Educación, Pontificia Universidad Católica de Chile.
Licenciada en Historia, Pontificia Universidad Católica de Chile
Líneas de investigación: Didáctica de la Historia, Caracterización del territorio y la población, Procesos de construcción de identidad nacional.
Autora del libro “Dar la vida por los amigos”. El último sacrificio de Balmaceda. Ril Editores.